Zoals u in onze vorige verslagen heeft kunnen lezen, zijn wij bezig met het project Jeugd en Politiek waarin verschillende scholen uit de gemeente Breda de mogelijkheid krijgen om aan een maatschappelijk probleem te werken. Ons onderwerp is ‘zinloos geweld’.
Deze week heeft onze werkgroep verschillende onderdelen verder uitgewerkt. Om te beginnen hebben we deze week een debattraining gehad van mevrouw Pascha Smolders. Deze debattraining vond plaats in de plenaire vergaderzaal van de gemeente Breda. Zij heeft ons veel uitgelegd over hoe het debatteren in elkaar zit. We hebben een paar leuke oefendebatten gehad, waarbij we ook gingen debatteren met leerlingen van andere scholen en we hebben veel geleerd over hoe je een debat voert en wat voor technieken je kan gebruiken om je debat zo goed mogelijk te voeren.
Onze werkgroep heeft hier veel van geleerd en kan deze theorie en technieken goed toepassen voor het volgende debat. Bij de uiteindelijke presentatie in de buitengewone zitting van de gemeenteraad zullen wij deze debatgewoontes ook moeten toepassen. Een grappig voorbeeld is het op de tafeltjes trommelen met je handen in plaats van applaudisseren als iemand een goede opmerking maakt of een scherpe interruptie plaatst in een debat.
Onze werkgroep heeft deze week ook gewerkt aan het verbeteren van de gastlessen. Als u misschien een van onze recente verslagen heeft gelezen, weet u dat we laatst onze eerste twee gastlessen hebben gegeven. Deze gingen al beter dan verwacht. Ook hebben wij voor deze lessen feedback gekregen. Met deze feedback hebben wij geprobeerd onze lessen zo aan te passen dat onze les nog meer impact heeft op de leerlingen die wij les gaan geven, en onze boodschap zo goed mogelijk over te brengen.
Nadat wij onze gastlessen helemaal hebben afgerond zullen wij les gaan geven bij de basisschool Weerijs. Onze werkgroep zal dan lesgeven aan de groepen 7 en 8. Wij zijn erg enthousiast over de gastlessen aangezien we onze lessen wat hebben aangepast. Wij kunnen die dus deze week gebruiken voor de lessen die we geven bij de Weerijs. Hier kunnen we weer zien of onze lessen een betere impact hebben op de kinderen of niet. We doen dit door één van onze vier in de werkgroep te laten observeren. Hierbij is het de bedoeling dat deze persoon zal gaan waarnemen of de kinderen goed opletten tijdens de les, actief meedoen, vragen stellen of andere waarnemingen waaraan te zien is of de leerlingen interesse tonen voor onze les. Onze werkgroep wisselt steeds af wie de les observeert, zodat iedereen van ons vier les kan gaan geven.
Dit waren de belangrijkste onderdelen die wij voor deze week hebben gedaan. Houdt HBNieuws zeker in de gaten zodat jullie in het volgende artikel kunnen lezen over hoe onze gastles ging bij de Weerijs!
Graaf Engelbrecht, midden in de maatschappij!
